的孩子这么严厉的吗？”

老师办公室里，两名一眼看上去就是那种不太好说话的女老师，笑眯眯的端着茶杯走上前。

“你们想说什么就直说，我一会还有课！”

此时陈不欺头都没抬，一直看着十班学生们的英文作业。

“我们是想说，这学校的孩子和京都的孩子不一样，你可以不用这么拼的！”

“哪里不一样了？都是一个鼻子两只眼，京都的孩子比这里的孩子多了什么？”

“我们不是这个意思，京都毕竟是首都嘛！我们这里可比不了……”

“刘老师、张老师，都是华夏儿女，哪有什么三六九等之分，就算有，我陈不欺也会带着我的学生们把这规矩给打破了！”

“陈老师，你这话说的……”

“话就是这话，信不信是你们的事，好了，我要去上课了！”

陈不欺还能不知道这群人什么吊样，只是人各有志，陈不欺也不好管的太宽，也没那功夫和这群人瞎扯淡，更不可能接纳她们的情绪观念！

“上课！”

“老师好！”

“坐！”

整堂课上，十班的学生们都是非常认真的听讲，陈不欺也在教书的道路上越走越顺，这也正应承了道家所倡导的相辅相成理念。

“陈老师！”

下课后，一名短发的女学生低着头走到了讲台前。

“怎么了常乐？”

“陈老师，那个….晚上的补课….我以后可能就….不去了！”

此时常乐紧张的低着脑袋，一双小手不停的相互揉搓着，这女孩在班级里绝对算听话、懂事的存在，因为特殊的家庭原因，使得她的学习状态长期都受到了或多或少的影响！

“常乐啊！你先好好上课，放学了我再找你聊聊！”

“陈老师…..”

“怎么？我说话不好使？”

“不是！不是！”

常乐一脸