老师聊天。

身旁的孩子眼里的欢喜明显的让她难以忽视。

阮溪溪还是忍不住回看了一眼江迹。

江迹对着她笑，很像江俞。

她最后抬手迟疑的落到了他的头顶上。

孩子的头发很软，还跟小动物一样轻轻的蹭着她的掌心。

李老师在一旁看着两人的互动，觉得自己刚才的想法有点多余了。

刚刚怎么还觉得母子俩人好像不熟一样，现在不是很亲密吗？

李老师还在心里感叹了一下母子两人的颜值是真的高啊。

但是此时她也还是要主动开口的打断这温馨的一幕了，“江妈妈是这样的，我进来叫你们家长过来主要是谈谈江迹的教育问题...”

江迹的教育问题不是他的成绩不好或者是很难带。

实际上是相反，江迹很乖，最重要的是他的智商很高。

“...我们这边其实好像没什么东西可以教他了，他现在的知识储备很充分...”李老师有些感叹。

这么小的孩子都能标准的拿笔了。

他才一岁多啊，这

他们都有了一种误人子弟的错觉了。

所以李老师是推荐他们带孩子去本地的一个更好的早教中心，其实也是他们老板的，可是就会高级很多。

相对的是费用也高很多。

但是对孩子好。

怕家长误会她们是为了推荐贵价的早教中心。

李老师还拿出来一些江迹做过的题，还有画图课他画的东西。

阮溪溪看着那些完全正确的数学连线题，在她看来做对这些不是很正常吗？（此时溪溪没想到她儿子其实才一岁多。）

最后让她意外的是江迹的画。

她伸手拿过。

李老师还拿出了其他同学画的画，对比起来其他同学的乱七八糟的像是随手用笔在上面画的线条。

唯独江迹的能看出来画画的人画的很认真了