说了一下李老师的意思，主要其实就是夸他们的孩子很聪明。

江俞听完了之后问阮溪溪，“你觉得呢？”

在智商这方面，江迹要么是隔代遗传，像苏音，要么是遗传他妈妈了，反正是真的很聪明。

他们倒是没有特意去测过孩子的智商。

可是就他跟同龄人对比也挺明显的。

在孩子的教育问题上阮溪溪很少发表自己的意见的。

毕竟她一直都觉得自己不会教孩子。

要是孩子被她教，估计要坏事了。

此时她看着江俞，“我不知道啊。”

“那我换一个问法，要是是你，你会愿意一直往上跳还是正常的读书跟小伙伴们一起慢慢的成长？”江俞问。

阮溪溪想也不想的说，“要是我肯定是想跟你一起慢慢的长大的。”

当初她读书的时候其实苏音也发现了阮溪溪特别聪明，也问过她的意见。

阮溪溪想也不想的说，“苏姨我不跳级。”

她只想跟江俞一起上学，一起考试。

此时她的回答也是这样的。

江俞点头，“行。”

阮溪溪忍不住提醒，“可是这只是我的看法，不是儿子的看法。”

江俞边开车边笑着说，“我当然知道，我会问儿子的。”

两人都不觉得这个事情，问一个一岁多的小孩这靠谱吗？

主要是孩子太聪明总是会让他们不自觉的忘记儿子的年龄。

所以在家里吃饭的时候江俞刚问，苏音就翻了个白眼，“你问小迹？”

江迹小朋友能自己吃饭了，就是也吃的有些乱七八糟的，阮溪溪在一旁很想皱眉。

但是也记得苏音说的孩子还小，要以鼓励为主。

所以默默的抽出来纸巾递给看戏的儿子。

儿子接过纸巾对着阮溪溪笑得有些憨憨的。

然后自己擦着小嘴。

可能是因为那个笑，也