里，他很形象地举起两只手比作“泳池”，还捡了一根粉笔夹在两只手指的中指和食指之间，那根粉笔被他称之为输水的“水管”。

“我们搭建的平台和渠道，就像是这根‘水管’，你们要学着去传播、交流，让这水活起来，但是同时——”

朴尚隐将粉笔放回讲台上，向学生展示自己的手掌，他目光不经意地朝花祈夏的方向掠过，又继续笑道：“‘泳池’本身也是很重要的，它是文化的核心和发源点，是我们得以搭建平台，实施传播的真正根源。”

花祈夏低头看着平板，在无人察觉处悄悄勾了勾嘴角：她说对了。

“所以不只要向外传播，更要善于发现那些被忽视的，濒临消失的非遗文化。前一项是我的任务，而同学们，对于后一项来说，你们可是我的‘老师’啊。”

朴尚隐开了个小玩笑，接着引入正题：“所以接下来，我希望你们可以完美地完成一项任务，这也是每一个加入我团队的学生必须经历的事。”

学生们多了些严阵以待的紧张气氛。

花祈夏听见前面刚刚发言的男生和他身边的同伴说：“朴教授的团队里还真没有收过正式的华国学生呢！啧，也不知道咱有没有这个命。”

他同伴悄声回：“我看玄……第一只螃蟹哪儿是咱能吃得到的，趁这个机会混个他的名头，再学点儿真本事得了。”

“可不是么，听说以前也有入选的华国学生，唉可惜功力不到家，门槛太高几乎都被pass了……靠，我绝对也选不上。”

花祈夏将他们的交谈听进耳朵里，手里的电容笔被攥得更紧。

即使讲台下坐的都是各高校百里挑一的尖子生，但在更高水平的成就面前，没有人会自负地认定自己一定就是那个幸运的“天命之子”，想成为热血漫的主角，接下来就要开始和这群人拼努力和实力。

“同学们——”

朴尚隐拍了两下手掌，“接下来我会给大家10到15天的时间，你们自行选题，各自选择、调查和挖掘那些几乎要被人忘记，濒临失传的非遗和民俗，写成调查报告或论文。”

这不是个轻松的任务，学生中发出轻微的骚动。

台上的教授安慰大家道：“我会对你们的成果一一审核，审核通过的学生将能够在接下来的半个月时间里和我，以及我的团队——”

说到这里，朴尚隐的导师助理们和一干随行的g国学生从教室最后一排站起来，在花祈夏她们转头看过去的时候轻轻颔首，那架势几乎顷刻就激发了学生们激情，个个眼里灼亮。