器侧方的储物箱从取出一双黑色的感应手套，戴上之后，便选定了智能调节训练强度的选项。

随着手训练仪器的启动，那些手指粗的“枪口”中纷纷射出形状各异的能量体，有梭形的、有球形的，也是方形的。

而袁野所要做的就是借助这些能量体，通过仔细的观察，袁野现这些能量体根据形状的不同，运行的度也不相同，最快的是梭形，其次是球形，最慢的是方形。

这样的现让袁野眼前一亮，他知道这样的设计，是考验受训者在双手高运作下的应变能力。

如果是以前的土办法，石子下落的度都是一样的，只要按照落地的先后顺序去抓就行了，很简单也很直观，而现在这样的方法就不再适用了，因为这其中受训者还要考虑到能量体运行的度，从而来进行综合判断、分析，先抓那个最为合适。

照比土办法，这样专门训练手的仪器，要更专业，更难，也更有训练价值。

有了这样的现，袁野顿时充满干劲，开始马不停蹄的调动双手，去抓那些能量体。

一分钟过去，能量体停止释放，而这时仪器也很快给出了评定：袁野现在的手为非常精确，同样仪器也给出了两种训练建议，一种是适合三级飞行学员的，训练手在12到14之间的，相对容易，而另一种是训练二级飞行学员的，训练手在15到16之间，相对困难。

看着眼前的两个选项，袁野微微思考了一下，最后还是选择了三级飞行学员的训练强度，他之所以会做出如此选择，最重要的原因就是他现在对这个仪器还不熟悉，盲目选择过高的难度，对他熟悉仪器并无好处。

万事要由易而难，才能更好的巩固基础，这样的道理袁野还是懂的。

形状各异的能量体再次喷涌而出，数量比之前要多了一些，这并没有出乎袁野的意料，不过，随着训练的进行，让袁野感到意外的是，这些能量体竟然带电了，偶尔漏过去的能量体打在身上