第114章 教学不一定是读书认字(3 / 5)

统治者,可你们并非敌人……”

李青说这些,不是想让小家伙一下子领悟,而是先让他有一个大致的概念、一个正确的认知,进而不断加固,形成观念……

想小家伙形成一个记忆锚点,铭记于心,只能从日常出发。

让朱翊钧与他们一起玩儿,一起疯……唯有如此,这烙印才会深刻。

唯有如此,这场别开生面教学,才算成功。

小家伙还是聪明的,虽不能领悟李青的用心,对李青的话也大多不明其意,却还是能分辨出是非对错的,多少也听进去了几分……

回到家。

李青还是没有讲课,也没有布置作业,给他充分的自由。

朱翊钧自然很开心,继续玩泥巴,可不知怎地,心里却升起一抹淡淡的负罪感。

晚饭时,

小家伙一阵纠结之后,主动说道:“明日就开始讲课吧,我会认真听讲的,先说好,你不能动不动就打人。”

李青笑着问:“你忘了你答应那几个小家伙的事了?”

朱翊钧脸上一热,悻悻道:“那就兑现承诺之后再上课吧。”

顿了下,“糖果的钱,我会用额外的劳动支付,这是我允诺的,我买单。”

“嗯,这才叫敢作敢当。”

李雪儿也说:“殿下言出必践,敢作敢为,未来定是一代明君。”

小家伙抿了抿嘴,低头扒饭……

吃过饭,

朱翊钧扭扭捏捏的说:“我,我想泡个热水澡,玩了一天脏兮兮的……柴火钱你记账,我会还的。”

“可以是可以,不过我有一个条件。”

“什么啊?”

“洗澡水你来烧,当然,我会教你,也会在一旁陪着。”李青说。

这次,小家伙没有丝毫犹豫,果断同意。

……

说是小家伙烧水,其实他就是个陪衬,还是李青烧的,不仅是洗澡水,泡澡时,李青也没真正