下到路过的狗都能被说上两句。

怎么可能如此安静呢？

自然是不对的。

委实不是不想说。

而是被一句‘对火星进行饱和式打击’给干得怀疑人生。

上到讲台上的教授。

下到台下的学生皆是如此。

教授蹙着眉头，手托着下巴，做思考状。

不是？

我教书二十年而已，外头的科技都已经变成这个模样了？

我这就跟世界脱节了？

不应该啊？

怎么科技能已经发展到这个地步了呢？

他百思不得其解，手不时去挠早已秃顶的头皮。

眼见教授满脸的痛苦面具。

有学生想起了教授先前所说。

“同学们！要相信科学！一切都有科学的解释！”

载人登月的时候，教授是这样说。

天宫前哨站建立的时候，教授便有些迟疑了。

后来月球重力被改变，教授明显信心不足，但嘴巴还是硬的。

那现在呢？

星际武器都搞出来了！

开个炮世界都亮了。

这玩意.也能有科学解释吗？

学生不懂，于是开口请教道：“教教授？”

“这也能用科学解释吗？”

教授：“.”

解释？

这尼玛怎么解释？

根本解释不了啊！

先前那些玩意，利用自己所学知识还可以勉强讲讲。

这.这玩意都尼玛是星际武器了！

完全超出自己的认知范围。

根本不懂。

就算是想要胡扯乱讲都无从下嘴。

教授忽然有些意兴阑珊。

他在想自己这点浅薄所学，真有站在台上教学生的资格吗？

教授直接给干沉默了。

台下。

苏巧巧看着屏幕中的这一幕，满眼都是崇拜的