第17章 开设学堂(3 / 7)

十万大山:1840 我是7天 4284 字 3个月前

办了婚事。

六十岁的管老师出人意料的第一个结婚了,沈云彤喝了几杯酒,一个劲的暗示田虎。

田虎则闷不作声,气得沈云彤狠狠踢了田虎几脚。

沈云彤的科普,柏洁不让老管近身。

老管也是有文化的人,也知道让柏洁养胎,带着“戴罪立功”的心理,一门心思开始编撰学堂的教材。

以前当老师,是拿着课本照本宣科,他现在是编撰教材,这个档次提升的不是一丁半点,能不能青史留名不说,但自己心理是极大的满足。

学堂的章程已经拟过,柏家村5岁以上15岁以下没有先天痴呆的均要进学堂学习。

学堂开设《通识》、《算术》、《理化》、《农桑与手工》四门课程,辅之《体格》一门由田虎专门负责。《通识》一课涵盖识字、诗文和礼仪。

导师由“丰南号”人员及柏家村原本担任教习人员出任,管先生任学堂的主任。

这主任也就是校长,穿越前老管最大的理想就是当个校长,一直没实现,现在实现了。

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学堂每日开设早课,早课上午教授;

下午为午课,午课10岁以上孩童则按兴趣到工场、田地跟班学习;

晚上为晚课,柏家村所有人都可参加,主要讲《通识》,也是为了提高识字率和科普。

在柏家村一片空地上,连赶慢赶用毛竹搭建了一间教室。

不是沈云峰舍不得砖头,而是教室跨度大,他怕建筑技术不过关,不安全,反正广西这地方也不虞寒冷,只要挡雨就好。

黑板是在物流园里寻的绿色防锈漆刷在木板上,粉笔则是直接拿石灰用,反正都不是教授太复杂的东西,学生也就那几个,凑合着用。

柏有志已经悄悄的将祖训从诗书传家改成耕读传家,对学堂课程设置也不置可否,家族的教育传承不仅仅是学堂,而是家族事宜的潜移