就全都懂了。”

至于因为他爸爸的缘故而针对他？

那更是一点也没有。

本来，楼燕绥也有些这种担心。

可真正上课以后，沈照林对他与对其他学生都一视同仁，且也毫不吝啬对他的夸奖。

楼大帅是楼大帅，楼燕绥是楼燕绥，进了校门，沈照林将之区分的清清楚楚，并未将对其父亲的厌恶而迁怒到他的儿子身上。

他讲课的方式也深入浅出，幽默风趣，很博好感。一天下来，楼燕绥对他的好感度噌噌涨。

于是，说起来的时候，也多说了有关他的好话。

楼鸿渐一边听，一边去瞅亲爹的脸色。

自己看不惯的人做了自己小儿子的老师，小儿子还对他夸赞有加，楼大帅听在耳朵里，心情很是复杂。

但楼大帅也没发作。

很久没见到小儿子这样神采飞扬谈论学校里的事情，沈照林……不就是沈照林嘛，只要阿绥高兴就好！

他大度的很！

默不作声吃完饭，楼大帅捏着拳头，拉着大儿子去庭院里比划了一套，作饭后消食。

而楼燕绥也从小客厅的书架上，取下沈照林著作的书籍。

卯卯坐在哥哥的怀里，小手抱着一个橘子，听哥哥给自己念故事。

这个故事和以前听到的童话故事不一样，主人公也是个大人，她左耳朵进右耳朵出，专心致志地剥橘子。剥完了，用力掰成两半，举起来给哥哥一半。

“谢谢卯卯。”

楼燕绥接过橘子，不急着吃，而是继续与她说：“卯卯，沈老师真的很有才华，你看他写的书，看起来是写一个家庭的故事，反映的却是时代，充斥着许多了不起的思想。这样的文字，我就写不出来。”

卯卯说：“哥哥也很厉害哇，哥哥写的故事，好看。”

楼燕绥莞尔。

他就写过冒冒和猫猫，给卯卯读的几个童话小故事，不论是从文笔还是