人认为其中某些人的官职不适合，便可当堂提出，再行议定。

考功郎中谢万岁略有沉吟，见其余人皆不言，遂道：“中书舍人不仅品阶为正五品上，更是陛下身边近臣，执掌中书制诰，若授予新科进士，会否导致政令不畅？”

中书舍人之官职从来都极为显赫，几乎可以称为“封疆大吏与六部长官之预备役”，且素来被视作“皇权”与“相权”之间的纽带，新科进士固然人中龙凤，可并无从政之经验，如何能做好陛下与中书令之间的协调工作？

李孝恭喝了口茶水，淡然道：“中书舍人非只两人，可在两榜状元之外增设几人即可。”

谢万岁便懂了，颔首道：“下官愚钝，多谢郡王点拨。”

授予两榜状元中书舍人之职务，并非是希望他们如何优秀的完成本职工作，而是作为一个象征、一个态度，使得天下士子皆能感受到陛下、中枢对于科举考试之重视。

至于两位状元能否做好中书舍人并无所谓，工作有别人去做，他们只需去到那个位置上给天下人看见就行了……

李孝恭道：“任何意见都可提出，开诚布公、无所忌讳。继续。”

“喏！”

上官仪看了看名册，道：“邓州棘阳岑长倩，位列北榜第二，拟授泽州别驾。”

诸官员又小声议论起来。

大唐行政区划分为道、府、州、县四级，“道”实乃监察机构而非行政机构，真正的行政机构为府、州、县三级。而府与州地位相似，但府的地位略高于州，县一下为乡，中枢不设机构，由各地自治。

而州与州因为地理、政治、经济、人口、面积等等因素又自不同，差别极大，虽然在中枢并未有所区别，但潜移默化之下分为“上中下”三等。

泽州隶属于河东道，周围被太行山、太岳山等等山脉环绕包围，土地匮乏、田地贫瘠、人口稀少，是为“下州”，下州别驾之官职为从五品上，与两位状元的中