题，只对了2道，6分。”

“接下来是计算题……”

也不知道是故意给小艾尔压力，还是本身的性格就这么古怪，批改试卷的时候，讲台上的数学老师丝毫不顾底下四十多名学生都还在考试，一边改一边将“谭立江”试卷的得分情况念了出来。

“计算题5分，解答题……这题过程分给你3分吧，这题虽然对了，但是没写出解答过程，也给个3分吧……”

“谭立江同学最后总得分……31分。”

改完题目，数学老师直接将试卷举了起来：“谭立江同学上来把你的卷子拿走，还需努力。”

“啊……”

谭立江看了一眼小艾尔的方向，有些悻悻地上来把试卷拿了回去。

“老师我也写完了。”

这时，又是几名后排的男生站了起来。

“都交上来吧。”

“交完卷的学生自己复习下节课的内容，不要影响其他同学！”

“……”

就这样，随着第一名交卷同学的“以身作则”，不断有学生拿着试卷站起身。

而讲台上的数学老师也依旧是全程“一边改卷一边念分数”，一副乐在其中的模样。

“梁通同学，总分42，不及格。”

“栾佳玉同学……52分，还需努力。”

“冯荣萧同学49分，又是不及格，我说你们班今天该不会连一个及格的同学都没有吧？”

第二节课过去了十分钟左右的样子，班上的数学课代表也站了起来：“老师，我交卷。”

原本改卷改得有些烦躁的数学老师顿时来了精神：“快快，来让老师看看你能拿多少分。”

“我有好多题都不会写。”

数学课代表一脸为难地走上了讲台：“这次的题目确实太难了，我……我尽力了。”

“没事，让老师看看。”

数学老师接过了试卷：“你站在这里看吧。”