谓的处理方案，这已经是第三份。不用看，何赞武也能猜到，又是换汤不换药，拖字诀。

“书记，进江同志还在樊阳，调查组还没有下结论。”

“樊阳方面一再的上报处理方案，不合规矩！”

省长章晨开口道。

何赞武望向章晨，微微颔首。

章晨说的没错，也抓住了重点。虽然出发点未必好，不过占着道理。

副省长张进江带着省委省政府的调查组还在樊阳。樊阳方面却急不可耐的越过调查组，三番四次的上报处理方案。

不止是不合规矩，也说明樊阳，包括建宁的相关领导与调查组之间，矛盾很深。

张进江是章晨的人。

同样是本土干部，章晨与樊阳市委书记陈力达所在的陈家有旧怨。

据说当年章晨在升任副省长的关键时刻，被陈力达的父亲，当时的省委副书记陈恪摆了一道。

“我倒觉得没什么。”

“调查组有调查组的职责，地方政府有地方政府的难处。”

“调查组的任务，是把工作做深，做细。把事情的前因后果弄清楚。”

“樊阳市委市政府却不能等。事情到目前为止，最多算是暂时得到控制。”

“必须尽快拿出处理方案。安抚群众，解决主要矛盾。”

“调查组可以慢慢调查，但老百姓和那些学生的上学问题，可不能一直等下去。”

政法委书记韩照说道。

说的也很有道理，倾向性同样明显。

何赞武没说话，余光瞟向副书记李文斌。

李文斌正端着茶杯喝茶，脸上没有任何表情。

何赞武伸手拿起面前的文件，粗略看看。

“降低收费标准。组织住建，环卫，卫生，教育等部门对学校各项设施进行检查测评。”

“加强师资力量投入，政府协调银行对育新教育集团再贷款，解决企业资金难题，加快相关配