第三百零八章 “黎曼猜想”研究的传承与托付(3 / 5)

?你还有什么数学问题需要请教到我?”

“呃……其实是这样的,我最近数学方面不是没什么课题嘛?刚好看到一些著名的数学猜想,比如‘哥德巴赫猜想’、‘霍奇猜想’、‘黎曼猜想’、‘梅森素数分布猜想’、‘新梅森猜想’、‘孪生素数猜想’、‘克拉梅尔猜想’、‘比尔猜想’……”

秦克看了眼几个研究生师兄师姐,有些不好意思道:“我想着向这些猜想中的某一个发起挑战,但这些猜想太多,我粗略看了下,都没什么头绪,请教一下施老师,您认为将哪个猜想定为课题比较合适?”

施存远:“……”

众研究生:“……”我们还在研究高代的问题,你特么已将目光放到世界难题上了?

这一瞬间,众研究生有种日了狗的复杂情绪。

果然人与人之间是不一样的,哦不,普通人和学神的差距实在不是年纪和多念几年书就能拉近的。

施存远以古怪的目光看了秦克好一会,才问道:“你怎么决定向这些世界难题发起挑战?”

“以前有个刘同学不是在22岁时就攻克了‘西塔潘猜想’嘛?我想着他当时也比我也大不了几岁,就想先慢慢研究看看……”

施存远沉默了好一会,才说道:“你在这里等着。”他转身离开,过了快十分钟,才重新返回,手里已多了一个有些发黄的古旧笔记本。

“我二十六岁还在读数学专业研究生时,拿到了钟家庆数学奖。三十岁博士毕业后,拿到了陈省身数学奖。三十二岁时,我评上了正教授。当时的我自视甚高,雄心勃勃地要挑战‘黎曼猜想’,整整为之痴迷了五年,最终发现我的所有思路都是错误的,我才如梦初醒,知道自己是没这能力去证明‘黎曼猜想’了,才投身到数学教育事业上,想着哪一天,我教出来的学生,能做到我没能做到的事……”

施存远轻轻地抚摸着古旧笔记本的封面,目光最终落到秦克身上:“这里记