灰暗感觉又涌上心头。

但旁边的队长和副队长的低声对话又让黄伟重新燃起了希望。

对哦，论起实验条件，以及实验操作方面的经验，夏国的高中生怎么可能比得上他们？听说夏国学校的实验室条件很差，往往要到高中，才有机会碰到实验设备，而嘉拿大呢，连小学生都能到实验室进行趣味的化学实验课，更别说初中高中了。

加油吧，实验分数可是占总分的40%，自己还有机会！决不能输给夏国代表队！

黄伟深吸口气，稳住心神。

很快所有考生都穿好的实验服、戴好的护目镜，监考老师的组长讲解说实验注意事项后，实验就开始。

实验是个人操作的，不能团队交流，同国的考生会打散到不同的区域各自做实验。

一个监考老师对应四个考生，负责评分和处理紧急情况。

而且实验室到处是摄像头，后台还会两个负责二审的监考老师观看视频，基本上任何失误都难逃得过他们的眼睛。

实验考试结束后，现场和后台的三个监考老师共同打分，取平均值，就是该考生的实验最终成绩。

黄伟强逼自己集中精神，认真审题，然后开始做实验方案。

第一道是染料制作的实验题目，涉及到的知识点很多，包括染料力份、克分子消化系数、重氮化反应、阳离子染料、吸收光谱曲线、三段法等等，难度颇高。

题目要求完成一种指定染料的全化学反应设计方案，便于研制出一种能标准化、规模化的绿色染料。

黄伟花了40分钟左右就完成了方案设计，开始正式的实验，第一步就是氯气的制作，通过二氧化锰与浓盐酸反应来生成氯气，这是非常基础的实验，初中生都不会做错，黄伟几乎不费吹灰之力就完成了。

刚刚记录好数据，准备进行第二步，忽然听到不远处的一个高鼻梁的中年男监考老师问道：“这位同学，你有什么需要吗？”