，给予了我们最大的认可与尊重！”

秦克拉着宁青筠，向着台下的学生微微鞠躬。

学生们先是一怔，他们哪曾见过有教授这样向他们致谢，学生们既觉得新奇又觉得感动，只听得哗啦一声，所有学生都不约而同地起立，向两人恭敬地鞠躬致谢回礼，齐声道：“谢谢秦教授、宁教授的答疑课！”

黑压压六七百人一起行这样的感谢礼，这是清木大学有史以来第一次出现的盛况。

当所有学生再次直起身时，响亮的掌声更是充满了整个阶梯教室，经久不息。

看着这一幕，特意来旁听的校领导、数学系物理系的教授们都大受震撼。

黄校长感叹道：“总有人说学生不爱学习，缺乏学习的热情，我看是教学方法出错了。讲课不好听，照本宣科念教材，又怎能赢得学生们的尊重与爱戴？不深入到学生当中去，不尊重学生的意愿，不了解学生们最关注什么知识、最需要什么知识，又怎能像这样吸引学生们的注意力，激起他们的学习热情？”

顾伯钧副校长笑道：“我看这个改革试点就挺成功的，秦克说得对，学问学问，学是离不开问的。看来这个‘你问我答’的特色课，有必要在各个院系进行推广，让所有学生都能想问就问，并能得到正确的答桉。”

有个校领导苦恼道：“就怕有些教授课题多任务重，不愿意多浪费时间来答疑。”

“谁不愿意，那就转研究员，专心搞科研，连课都不用上了。”黄校长哼了声，一下子就将几个想附和的教授到嘴边的话给堵了回去。

明明拿着教授的职衔与薪水，却只负责上一两节课，其余时间或者忙着自己接的私人课题、在外面开公司做兼职赚钱，或者忙着到处做演讲、参加各种会议拉关系、建人脉，连研究生也没多少心思带，更别说给本科生上课答疑了。这样的问题不只清木大学有，各个高校里都很普遍。

正因为太过普遍了，学校本身为了