当然，这都是后话，在这里不详说了。

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秦克和宁青筠在关注到处理结果后，只是心情舒畅地相互击了掌，然后便继续投入到对秦小壳的高考复习指导中。

秦克最擅长理科，文科虽说也不错，但论起写作之类，终究不及宁青筠厉害，所以文科指导主要还是宁青筠来负责，秦克顶多负责指导英语的语法部分，以及包揽了所有的理科指导工作。

系统那“思维共鸣”功能的效果判断条件是对秦克的信赖程度，越是信赖亲近，其效果越佳，这也是秦克教导求真书院学生们取得比较好的效果的原因之一——毕竟求真书院的学生们基本上都将秦克当成偶像，对他有种近乎盲目的信赖，秦克每次上课的知识都能很清晰顺畅地传授给学生们。

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现在指导的对象换成了秦小壳效果更佳，完全达到了95%以上，仅次于宁青筠的100%效果。

秦小壳在接受秦克的功课指导时，思维水平也会临时有极大的提升，轻易就能理解秦克讲授的内容，可惜的是一旦到她实际考试时，思维水平又会恢复原样，哪怕完全理解了知识，但能否灵活运用是需要看本身的天赋与智商，这也使得秦小壳永远无法成为真正的学霸。

尽管如此，得到秦克和宁青筠半年多来每晚两个小时的耐心指导，再加上秦小壳自己也很用功刻苦，又有好几天的“特训”，到了6月7日高考的这一天，秦小壳便信心满满地奔赴考场了。

这次秦扬辉与沉秋宜依然没有来送考，他们虽然也很关心秦小壳的高考，却不愿给孩子任何的压力，只是在昨晚与秦小壳聊了十几分钟的视频，鼓励她放松下来，开心应考就好。

秦小壳确实做到了，她一路上都是笑嘻嘻的，没看到半点紧张。

反倒是来送考的，戴着太阳镜与帽子遮掩面貌的秦克、宁青筠有点小紧张。

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