超。 程处弼看着跟前这十余位教师,他们,就是现如今程氏大学的基本教师资源。 当然也少不了济叔这位校后勤部负责人。 “诸位都是本校的教师,我与跟诸位都进行过深入的交流,客气话,我也就不多说了。” “诸位或多或少,都有过教学的经验,甚至都有着成体系的教学手段。 所以,在教学工作方面,目前以各位老师自主为主。” “至于在教学过程中,有哪些需要值得注意和改进的,咱们再来逐步修整,不用着急。”