高学子的记忆力！”

沈筝闻言眉尾微挑。

梁复说得不错，人脑记忆是多元的，单纯的感官记忆容易被忘却，比如如今大周的教学方式——听。

而在多种感官结合之下，记忆就能更深刻地印入人的脑海当中。

比如你在听到一件事之时，看到了什么，又闻到了什么味道，那感官重现之时，便是记忆回笼的时刻。而且在先生讲课之时，逐步板书，能让抽象晦涩的知识变得易懂。

“叮——叮——叮——”

众人正冥思苦想之时，挂在高炉旁的小铃铛连响三声。

沈筝立即拿起护具往高炉房内走去，嘴上还说道：“你们等会儿我与梁大人，待会儿出来咱们再细说啊，石膏还有个大用，我都还没说呢！”

众人对此早已习以为常，径自起身往印刷间走去。

至于沈筝口中的“大用”，没人真听进去——她怕他们不回来，所以每次进高炉房之前都会这么骗他们。

“忙忙忙。”余时章一边揉腰一边吐槽：“每日就两头打转，开炉之前在高炉房听沈大老师上课，一到开炉就将咱们赶来印刷，待她再封炉，咱们还得倒回去继续听课！这是将咱们当骡子使啊！”

沈行简微微一笑，认真说道：“伯爷，骡子是不会同时干两样活儿的。”

“……”余时章瞪了他一眼：“还是以前的你可爱些。”

……

半个时辰后。

“又失败了？”余时章见怪不怪。

“嗯呐。”沈筝老神在在，“但下官感觉快成功了。”

余时章信也不信：“上次你也这么说的。”

本该与他同盟的梁复今日却倒了戈，“伯爷，下官也觉得快成功了。”

“哟——”余时章看向翻着热浪的高炉房：“今日有情况啊？”

沈筝狡黠一笑，藏在背后的手拿了出来。

“当当当当——”她手心摊开，笑眯眯地看