时一样，八点一到，不少人就守在电脑前，甚至有很多家庭打开了许久没用过的电视机。

316宿舍的三人也守在了电脑前。

熟悉的节目开头过后，画面直接转入了正片。

一排车辆行驶在水泥路上，随后画面拉高，一个广角镜头把节目组所在的场景揭示。

群山峻岭之间的环山公路上。

字幕给出了具体地址。

镜头调回车内，陆清风五人坐在车里聊天，顺便揭示本期要体验的主题。

到乡村小学给那里的学生做一天的音乐老师。

一行人很快来到目的地，一座位于半山腰的希望小学。

这里镜头又给了一个全景，学校是开放式的，没有围墙，教室是灰瓦白墙的一层建筑，教室前还用水泥铺平了，中间立了一个旗杆。

学校唯一的老师迎了出来。

出乎意料的是非常年轻，看模样也不过大学毕业一两年的样子。

随着陆清风等人和他的交谈中，观众也得知了他的信息。

九五后，今年只有二十四岁，姓吴，大学毕业之后，就来到这里支教。

“没有为什么啊，就是一种理想吧。”

在回答刘茜雅当初是因为什么选择成为一名支教老师时，这位年轻的乡村老师微笑着说道。

“现在很多大学生毕业之后，都会参加支教队伍的。”

“我也有这个想法。”

在电脑前观看节目的郭豪在看到这里时，突然说道。

吴勇飞和张景仪一起看向他。

“你以前从来没说过？”

“我高中的时候就有过这个想法了，不过父母不支持，所以这个念头就渐渐收起了，看到这段，我又想起来了。”

郭豪说道。

“就算去，也要等大学毕业，你可以再考虑考虑，支教没想象中那么简单的。”

吴勇飞劝解了一句。

理想主义者确实让