那也是实打实的学问。但是都是有文化的读书人，难道就不该对读圣贤书的读书人格外礼遇一点么？韦泽的太平军中没有轿子，所有军官要么步行要么骑马。那至少也给王明山他们配上马匹啊！跟着普通人一起行军这算什么呢？

但是脚上破了的茧子处的刺痛与肌肉的酸痛，让王明山还是乖乖的选择了听从沈心的建议，一瘸一拐的去找作训官提出自己的问题。

作训官板着脸，看着很严厉，不过他还是静静听完了王明山对自己身体情况的介绍。检查了王明山的情况，又按着他身上各处询问了哪里痛，如何痛之后，作训官说道：“你现在就去休息，明天一早来报道！”

虽然不知道作训官准备处置，王明山也的确是累坏了。年轻人瞌睡重，回到营地的铺位，王明山躺下之后还想说点啥，可没来得及吭声就睡着了。

第二天一早，王明山醒来之后觉得伤处以及痛处好了不少。他吃了早饭就赶去找作训官。到了地方之后，发现七八十个与王明山年纪差不多的青年陆续在这里集合起来。作训官先不讲怎么解决伤痛，而是对着几幅图讲起了生理学的肌肉、肌腱、骨骼的知识。

这课讲了整整一天，除了讲，还让这些年轻人通过各种动作来体会肌肉的存在。最后，作训官才讲起了步行的要点。王明山是第一次听这等课程，看周围这些青年的反应，他们也是第一次接受这样的教育和训练。

原来步行的要点竟然是大腿前面的肌肉发力，让大腿抬起来，此过程中膝盖和小腿竟然是放松的。大腿落下时，大腿后侧肌肉用力，带动小腿，最后脚跟先着地。如果是按照作训官讲述的行走方式，前脚掌起泡的部位其实并不怎么承力，累的酸痛膝盖其实也基本不受力。

在看作训官，以及战士们做行走的示范动作。再看这帮同样被行军折磨的要死要活的年轻人的动作，加上自己亲自行走，王明山发现自己的力量只用到了膝盖处就被阻断了。虽然学