厚照上课，还悄悄跟朱厚照谋划怎么出宫。

朱厚照设计了几种不靠谱的出宫策略，比如翻墙、爬树、调开侍卫……总之都是朱厚照想当然地以为能安全出宫的方式。

沈溪把他这些计划一一驳回，小家伙不干了。

感情你说带我出宫是忽悠我的啊，现在让我制定计划却一一推翻，分明是没把我这个太子放在眼里！

可不管朱厚照如何软硬兼施，对沈溪那是一点儿办法都没有，很明显，沈溪不怕威胁，事实上出宫本来就不是什么好事，朱厚照可不敢把事情张扬开，最后只能按照沈溪的意思，继续费神思索怎么出宫的问题。

这天，朱厚照在坤宁宫陪张皇后吃过午饭，随便找了个椅子坐下，拿着本《汉书》看，才看了一会儿思想就开始开小差，考虑如何出宫的问题。张皇后看到儿子呆，以为他正在思考学问，心里别提有多高兴了。

随后张皇后便找来太子的近侍打听，才知道儿子如今跟右春坊右谕德沈溪走得很近。

自从沈溪回来，儿子不贪玩了，变得好学了，先生问问题回答也流利了，这让张皇后喜出望外，便把这好消息告诉了朱祐樘。

于是朱祐樘亲自考核儿子的学问，现果然大有进益，但却觉沈溪给他儿子讲了一些不该讲的“国朝”历史，朱厚照多少不太乐意。不过想了想，儿子差不多也到了能接触这些内容的年岁，就安排让王鏊和王华等老资历的讲官，为儿子讲国朝的历史，不让沈溪“胡说八道”。

于是，太子的历史课分为“廿一史”和“大明国史”两个部分，沈溪仍旧负责讲“廿一史”，教学计划没有受到影响。

又轮到讲课日，午时二刻，沈溪在撷芳殿的授课暂告一段落，中允官、侍读官都去休息吃午饭了，朱厚照偷偷摸摸跑了过来，向沈溪抱怨：“那些老古董讲的太祖故事，干巴巴的一点儿意思都没有，你有时间再跟我讲讲吧？”

沈溪心想，王鏊等人跟你