报告。

这些学生或多或少都有偏科，但想要在机器人领域走远，必须要掌控很多知识。

刚好这些周丰年都可以教，就算是动力学都可以。

“.你们未来两年的生活就是这样的，有问题随时可以来找我，既然你们喊我一声老师，那我就要在你们出师的这段时间，为你们负责。”

周丰年笑着说道：“要是没有问题，那就去拿教材吧，我先提前声明，我给你们发的教材，许多都是我亲自编写的。

不能丢失，也不能给外国佬看，如果丢失了立刻上报，这点你们要重视起来。”

“是，周老师！”

“我们知道了，教授。”

教室内的众人纷纷回话道，随后周丰年便带着两人去拿教材，其他人则在教室内等着。

他编写的教材干货非常多，算是能启蒙一个国家的机器人行业了，全部拿走后照着研究，绝对能实现机器人从0到1。

所以教材的事，周丰年都是再三叮嘱，绝对不能丢失，而且今年他们只学五门课，不会全发下去。

等领回来教材后，周丰年便对这三十名学生讲起了机器人，不算是正式上课，算是让他们了解机器人这个行业。

阿美已经研究了几十年，并且都在登月中应用起来，隔壁的小日子应该刚刚敲定研发计划。

还有欧洲那些外国佬，都不甘示弱的在追赶。

他们才刚刚起步，算是比较慢的，所以周丰年打算在两年内研发制造出两种工业机器人，制造出一个真正的无人自动车间。

工业机器人能促进国内的发展，等工业机器人起步后，再研发特种机器人至于服务型机器人，得最后再考虑了。

周丰年对机器人的了解十分深刻，他的讲述也栩栩如生，还在黑板上画了几种接下来打算研究的机器人样图，直接让这些学生的大脑中出现具体的画面。

以及五十年后他对机器人的畅享，上面有许多