写来临摹与学习。

所以教育的开销才会如此之高。

当然，便宜点的办法也不是没有，那就是刻在木板上，不过这仅局限于算数等少数学科。

故而老六担忧道：“大哥，如果不收学费的话，这所学校的花销可能会非常惊人，而且我一个人也教不了太多学生。”

由于缺乏黑板等教学工具，这年头的老师一次也没法教太多学生。

像是老六就读的修道院学校，一个班级里通常就五六个学生。

“无所谓，等盐矿一开，我们还会差这点钱？老师以后也不会缺，我会想办法解决，还有，这所学校最快也要到今年秋收后才会开，你提前做好准备就是。”

能用钱解决的问题，在林恩看来这就不是问题。

盐矿赚到的钱，他又不打算存起来。

按照他以前玩《领主》游戏时的经验，在领地建设前期，只要账面上有一枚空闲的金币，那就说明玩家操作水平不到位。

林恩已经做好了大把撒币的准备。

“我明白了，大哥，等回去我就开始编写教材，争取在学校开门前先写两本出来。”

对于教书育人，老六并不排斥，心里甚至还带着点小期待。

当夜幕降临，白熊领第一天的耕种工作也随之落下帷幕。

“老爷，今天总计耕地三千二百亩，再有四到五天，您的公田就将全部耕作完毕。”

老艾带着农奴们的劳作成果，匆匆赶来城堡报喜。

林恩正在享用晚餐，闻言并未停下手中汤勺，只是淡淡夸奖道：“干得不错，明天我可能要出门一趟，领地上的耕作工作就交给你了。”

“老爷，您是要去哪儿？”老艾心下不由一惊，在四月份还有什么事能比耕种更重要？

“去森林里瞧瞧，不会超过一周。”

林恩计划在利昂带着妹妹抵达白熊领之前，再去盐矿走一趟。

这一次他会带上大部