两个还不一样……”

长度不一样，大小不一样，形状不一样。

她没有和别人似得做两个相同的出来，而是在调整，改变各种条件。

“……她没有光学教员。”

“是她在用教员的方式来制作自己的雪花……”

别人在想着怎么套公式。

而她，不仅用公式解答出了完美结果，还自己又研究出了一个解法。

“第二个的难度也不弱，其实也算是二次分支……”

“两个的难度，都媲美教员的标准？”

这也太过可怕了。

“那，那时间，不是又能减少么？”

“我还以为她花了这么长时间做了一个牛逼的出来，结果这40分钟是做了两个。”

“嘶，对啊。”

而就在这时候，有人喊道：“大雪花的尖端那是不是有凸起？”

“啥？”

所有人仔细看去，因为刚刚的放大，大雪花的每个分支也清晰了几倍。

每个主杆上的尖端，两侧确实各有一个凸起。

“这……”

“是新的分支吗？”

“不，不可能吧……”

众人再次比对，分析。

所有凸起，小到只有微微的弧度，像是一个很难被发现的小小疙瘩。

不是精神力不稳而形成的波动和粗糙，它们边缘平整，互相对称，和上一组的距离是成比的！

这，确实是分支！

它只是还没长出来而已，只有那么一个苗头。

左休言，居然在构建第七次分支！

“原来六次并不是最高标准？”

“所以，做到教员的程度，她还没停止吗？”

众人一时间不知道该先震惊她居然能做到，还是震惊她这种不设限的心态。

分支越多，需要关注的地方也越多，也越耗费心神。

简直就像是搭平衡木，不断往上放各种东西来