过得开心，快乐，充实。

所以今天的秦克，依然与宁青筠及几个室友们，安安静静地坐在课堂里，与其他大二的同学一样，听着课堂上的教授授课。

这是一节心理学的选修课，许多学生一开始时都兴趣盎然，但大二的学生多数都混成了老油条，听了开头几节课后，发现讲的都是西格蒙德·弗洛尹德的理论，略显枯燥，便有些人开始逃课了。

只有基科班的学生们是例外。

其实选修了这门课程的基科班学生没几个，更多的是跟风来旁听的，比如秦克宿舍的江振杰、花满亭、李向学，以及宁青筠的三个室友谷燕菲、西门惠等。

基科班的学生只要看到秦克和宁青筠还坐在课室里，他们都会安安稳稳地坐在课堂上，学着两人的样子，静下心来汲取知识的养分。

可以说句不夸张的话，在秦克这个班长和宁青筠这个学习委员的带动下，物理系的基班科是整个清木大学里学习学纪最好的班级，没有之一。他们几乎从不逃课不抄作业考试不作弊。

而班级的集体活动，无论是运动会还是晚会表演，基科班同样表现优异，学生们非常团结，集体荣誉感强得吓人。

这既是基科班里的同学们向优秀看齐，也是因为他们知道与秦克、宁青筠当同学的时间只剩下最后一年了，同学们同样很珍惜这样的时光。

只听讲台上教授说道：“心理学研究证明，遗忘是有规律的。德国心理学家艾宾浩斯最先对遗忘现象作了比较系统的研究……”

秦克听得确实是津津有味，现在他已培养出一种能力，就是再枯燥的课堂，他都能从中发掘出兴趣，并将里面有用的部分吸收为己用。

所谓艾宾浩斯遗忘曲线，就是有关遗忘与记忆的心理学理论。

秦克现在的记忆力较之宁青筠有过之而无不及，一篇八百字左右的文言文，他只要认真看三遍就能只字不漏地默写下来，并不需要运用艾宾浩斯遗忘曲